İsimleri Nasıl Sınıflandırıyoruz?

Carnegie Mellon'dan Marcel Just, Vladimir Cherkassky, Tom Mitchell ve Sandesh Aryal'dan oluşan ekibin araştırmasına göre, insan beyni fiziki nesneleri sınıflandırırken (görsel bir dürtü olmadığı durumlarda) üç ana semantik faktörü (ing.) kullanarak nesnenin sinirsel şemasını oluşturuyor:

1. Nesneyi yiyebilir miyim?
2. Dış unsurlara karşı koruma sağlar mı?
3. Onunla ne yaparım (tutar mıyım, tekmeler miyim, üretir miyim, vb)?

İlk aklıma gelen sorular:

• Acaba yanyana kullanılan belirli sözcükler okurların düşüncelerini nasıl etkiler, ya da algıları ne derece değişir (bilişsel manipülasyon)?
• Yazı başlıklarını, reklam panolarını, vb bu çağrışıma göre düzenlemek  mümkün mü?
• Hangi kelimeleri birlikte kullanmak ters etki yaratır?

Tanrının Pisliğini Ardından Temizleyin

Tanrının dışkısı hastalık yayar, içme suyunu kirletir. Tanrınızın tasmasını takın ve pislettiği yeri temizleyin, atıklarını kürekle toplayın. Yasa böyle! Uymayana 25-200 dolar para cezası uygulanır.

Türkçe Zenginleşti mi?

Yabancı kelimelerin geçmişte (Arapça ve Farsça) ve günümüzde (İngilizce ve Fransızca) dilimizde ağırlığını artırması hep polemik konusu olmuştur. Bence yanıtı gün gibi açık bu sorunun niye tartışıldığı hala bir muamma.

Diyelim bir kavram veya nesnenin dilde karşılığı yok. Dışarıdan alınan sözcüğün dili zenginleştireceği açık. Öte yandan ükenin coğrafi konumu ve ticari, kültürel ilişkilerinin hep Hint-Avrupa dil ailesinin üyeleriyle olması, bir Ural-Altay dili olan Türkçe'nin yapısını bozuyor. Sözün özü, zenginlik dili bozuyor. İdeal olanı, mümkünse sözcüklerin Altay dillerinden alınması.